【預之學】教向新處 學向真處 研向深處——石家莊私立一中附小預科部優(yōu)質課程展示

教展金秋季 齊聚滿堂芳

預科部優(yōu)質課程展示

教無止境，“研”途有你。

揚韶華之帆，展百舸風采。

在小學部李校長的帶領下，附小預科部教學展播第二期——優(yōu)質課程觀摩交流展示逐光而來。

自然之美·語文組

預科7班《風藏在哪里》

風藏在哪里？風藏在沙沙搖動的楓葉里。讓我們跟隨著孫麗蘋老師的《風藏在哪里》走進美麗的大自然，一起尋找風的蹤跡吧！大自然中的風無處不在，它吹動了小草、吹拂著柳條、吹黃了麥浪、吹揚著風帆。通過唯美的視頻小朋友們找到了躲躲藏藏的風，調皮的風啊，有英勇也有溫柔。跟“藏”怎么認識呢？拆解部件和巧編兒歌的趣味識字方法，讓小預娃們快速記住了這個看似復雜的生字。在朗讀中孫老師加強指導學生讀好疑問語氣，一問一答，抑揚頓挫的將一首優(yōu)美的兒歌慢慢展開。教學主線清晰，層層遞進，由基礎延伸到仿編小詩句，充分激發(fā)了學生的想象力和學習的主動性。

預科10班《太陽》

勞動英雄面孔紅，

天一亮來就出工。

從東到西忙不停，

直到傍晚才收工。

（打一事物）

這個謎語可沒有難倒10班的預娃們，馬上就答出謎底是“太陽”。猜謎語的形式成功吸引了同學們的注意力，孩子們全神貫注地豎起耳朵聽老師講神秘的太陽?！疤柺菆A圓的、是亮亮的、是大大的.....”。小預娃們爭先恐后地搶答，劉老師帶著孩子們的好奇分別從大海、平原、山村、森林，將太陽升起的樣子形象地展示出來，整堂課充滿童趣。語言生動活潑，課程由淺及深、有講有練，讓學生在具體的練習中感受知識形成的過程。

探索之旅·數學組

預科8班《認識6~10》

一二三四五，上山打老虎，老虎沒打到，抓到小松鼠。歡快的兒歌幫助同學們復習了5以內數的認識，那么5再加上1是幾呢？帶著這個問題，來聽聽李園園老師今天的數學課堂《認識6~10》。李老師教態(tài)親切，授課過程環(huán)環(huán)緊扣，每個知識點的輸出都有精心的課程設計。在吃西瓜游戲中，結合語文成語知識，學科融合恰到好處。游戲化教學貼合幼小年齡段學生的認知特點，使課程豐富有趣，同時也將本課重難點一一串聯起來，自然過渡，有條不紊。

預科4班《按規(guī)律排序》

玉竹班？到。

誰的兵？你的兵。

誰的團？你的團。

伴隨著鏗鏘有力的班級口號，牛文月老師的《按規(guī)律排序》呈現出不一樣的精彩，課程一開始預娃們就被黑板上一串神秘快閃數字523 523 523 523吸引了，為什么我們能快速記憶它呢？原來它是幾個為一組、按順序、依次重復的排列，這就是：規(guī)律。牛老師的課程導入讓聽課的孩子們眼前一亮，茅塞頓開。課件設計中也充分融合班級文化，活靈活現的吉祥物玉竹寶寶帶領著小預娃們勇敢探索規(guī)律的奧秘。動聽好玩的《布谷鳥》手指操和小組合作擺一擺、說一說、劃一劃，結合生活中常見物品，放手讓學生們主動探索規(guī)律排序，大大提高了他們的實踐能力。本堂課教學形式靈活多樣，各環(huán)節(jié)緊密相連，課程總結簡明扼要，將課堂知識自然地運用到了實際的生活中去。

Stationery and Toys·英語組

預科3班《Toys》

-Good morning, everyone!

-Good morning, teacher!

伴隨著悅耳的清晨問候，李葉老師的英語課程《Toys》進入了我們的視線。音樂律動《Toy Song》叫醒了預娃們的小耳朵，大家跟著音樂輕輕哼唱。李老師以深受孩子喜愛的卡通人物串聯起今天的課堂。小羊們紛紛走進玩具店為喜羊羊準備生日禮物：ball、doll、robot。為幫助同學們鞏固識記單詞，李老師精心設計了抓娃娃、拆盲盒、找卡片等游戲加深孩子們對單詞的重復記憶，孩子們玩得不亦樂乎。在課程的最后升華情感價值觀中教導孩子們要懂得"share and love"。本堂課準備充分，設計用心，流程完整，寓教于樂。

預科6班《Stationery》

秋日的陽光照進明亮的教室中，充滿朝氣的6班預娃們迎來了楊潔老師的活力英語課《Stationery》。Warm-up環(huán)節(jié)，楊老師準備了與本課學習相關的卡通視頻《School Supplies Song》。接下來是Guess環(huán)節(jié)，孩子們對于猜一猜總是抱有無限的好奇和期待，他們明亮的小眼睛看著老師從書包里拿出文具：book、pencil、ruler,同學們通過拍卡片、找一找的形式帶動大家大聲讀、主動讀。接下來的黃金眼、打地鼠、海綿寶寶吹泡泡等有趣的單詞游戲幫助同學們將單詞牢牢記憶。楊老師課件制作新穎別致，游戲設計貫穿課堂，同學們既興奮又新奇，跟隨著老師的課堂引導，完美完成了今天的課程學習。

語 文

數 學

英 語

本次活動為老師們搭建了一個展示自身教學特色的舞臺，課后授課教師和教研組內成員進行了集體評課。大家暢所欲言，取長補短，互相借鑒與學習，真正實現了教有所得、聽有所悟、學有所思。對于本次交流展示課，預科部劉主任和李主任給予了充分的肯定，在點評完各科教學后也勉勵大家在原有的教學成果上繼續(xù)努力，與時俱進，不斷學習與進步。

學思并行，

翩然行舟。

匯聚集體智慧，

教之道以行遠。